Ateliers de Mous’TIC 
Cet espace Web propose des activités pédagogiques destinées à développer les compétences du B2i au cycle Ces activités sont conçues pour que les enseignants se les approprient et les intègrent aisément dans les pratiques de classe. Initiées par des exemples sous forme de jeux en ligne, elles ciblent la production et l’exploitation d’images numériques, de documents multimédias, la messagerie électronique, l’utilisation du navigateur Internet.
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 Blog4Ever 
Un blog est un mini site web qui permet de s’exprimer , de publier ses idées , d’exposer ses photos , de communiquer avec ses visiteurs. Tout se fait en ligne et aucune connaissance n’est requise
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 Dijon 
Un projet qui mêle la photo, la vidéo, le montage, la littérature de jeunesse, le chant, le bruitage : la réalisation d’"albums sonorisés" est une piste.
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 Ecole maternelle et TICE 
De nombreuses pistes pour l’utilisation des TICE en maternelle
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 Educnet education maths 
Educnet partie mathématiques : Textes officiels et programmes - Réseau des académies - Usages des TICE - Produits multimédias
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 Encyclopédie multimédia des animaux 
"Le but de ce projet est de construire une encyclopédie multimédia en réalisant des cartes d’identité d’animaux. Toutes les écoles et classes de collège peuvent participer. Pour les élèves, ce projet permet de travailler des compétences du B2i... Des documents d’aide sont disponibles pour faciliter la participation...

 Inspection Académique de la Vendée- Cédérom documentaire 
Réalisation d’un cédérom à partir de fiches documentaires sur les animaux (Céline Sage - Juin 2005 - Ecole maternelle de Bourg St Sauveur / l’Ile d’Yeu - projet KidSmart 2004)
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 Inspection Académique de la Vendée- Histoires de Doudous (Création d’un album multimédia) 
Création de petites histoires mettant en scène les doudous de la classe sur un support cédérom et un album papier. (Mélanie FIEVRE - Juin 2005 - Ecole maternelle de Chaillé les Marais - projet KidSmart 2004)
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 Inspection Académique de la Vendée- Constructions en 3D (avec des volumes en bois) 
Les élèves font des projets d’assemblages de volumes en bois et réalisent leur montage. (Ingrid Faricelli - Mars 2005 - Ecole maternelle de Chaillé les Marais - projet KidSmart 2004)
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 Inspection Académique de la Vendée- Coyote et le soleil (album multimédia) 
À partir de contes entendus en classe, les enfants vont retravailler les histoires en les dessinant et en enregistrant le récit tiré de ces illustrations. Le tout sera mis sous forme de cédérom. (Andrée Bernard - juin 2005 - Ecole maternelle de Soullans)
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 Inspection Académique de la Vendée- Création d’un album (histoire à structure répétitive) 
Création d’une histoire à structure répétitive : réalisation d’un album collectif, d’un cédérom, et d’un album individuel avec les données communes. (Mireille Le Carrou - mars 2005 - Ecole maternelle d’Auzay - projet KidSmart 2004)
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 Inspection Académique de la Vendée- Création d’un album multimédia (histoire à compter) 
Petite Section : création d’un album multi média à partir de « la petite chenille » de la maison des maths de Millie (Pierrette Bocquier - mars 2005 - Ecole maternelle Bouron Massé de Fontenay le Comte - projet KidSmart 2004)
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 Inspection Académique de la Vendée- Reproduction d’un album à l’ordinateur 
Réalisation d’un album à l’ordinateur en Français et en Anglais à partir du livre « Toutes les couleurs » d’Alex Sanders, pour le présenter aux enfants d’une école en Angleterre. Utilisation d’un appareil photo numérique pour l’illustration. (Laurence Loiseaux - mars 2005- Ecole maternelle d’Auzay - projet KidSmart 2004)
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 Inspection Académique de la Vendée-dossiers informatiques individuels 
Création d’un dossier pour chaque enfant de Grande Section avec élaboration individuelle de la page de présentation. Chaque dossier se divise en trois parties : les choses que l’enfant connaît, les mots utilisés en classe, la vie de la classe. (Laurent Lacroix - février 2005 - Ecole maternelle de Ste Gemme la Plaine - projet KidSmart 2004)
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 La photographie numérique à l’école 
La photographie numérique à l’école Aspect technique, législation) et aspect pédagogique (utilisations pédagogiques, exemples de séquences, fiches d’activités, ...).
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 Over Blog 
Le blog est LE nouvel outil de communication par Internet ! over-blog.com vous permet de créer et d’éditer votre propre site web, très simplement, et sans aucune connaissance technique.

 PrimTICE 
Le projet PrimTICE a pour objectif de déployer un dispositif d’identification, de description, d’indexation et de mutualisation d’usages des tic dans l’enseignement primaire. Ce dispositif a permis d’aboutir à une base d’usages pédagogiques des TIC, prenant en compte les spécificités de l’école primaire.
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 Réalisation d’activités multimédias 
L’escale a pour mission d’enrichir et de supporter l’action pédagogique par la réalisation d’activités multimédias de formation pour les enfants de 4 à 12 ans. Le site s’adresse, en premier lieu, aux jeunes, mais il se veut également une ressource pour les enseignants et les parents. Les activités éducatives de L’escale sont réalisées en accord avec les programmes du ministère de l’Éducation du Québec.
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 Réaliser un site web avec ses élèves 
Pourquoi réaliser un site avec ses élèves ? Trois questions à se poser avant de se lancer Une démarche pragmatique et des ressources
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 Scénarii pédagogiques 
Un site canadien proposant des scénarii pédagogiques intégrant les TICE.
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 TIC à l’école primaire : récits de pratiques 
Des fiches par cycle
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 Un tutoriel complet sur l’écriture HTML 
Ce tutoriel est disponible en ligne et présente des activités pratiques : Si vous suivez les étapes du Niveau de Base (leçons 1-14), vous développerez une page sur les volcans (http://zircon.mcli.dist.maricopa.edu/tut_fr/tut14_ex/index.html) et si vous continuez jusqu’au Niveau Avancé (leçons 15-29), vous pourrez créer un site Web complet sur les volcans(http://zircon.mcli.dist.maricopa.edu/tut_fr/final/index.html). (source R. Bibeau MEQ)
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